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全脑开发大师

共有20单元，这20单元的设计，是分别针对20项人格特质。因为您在生活中，面对任何一件重大的事情时，都必须审慎的思考如何处理，而在思考时，您也会从许多不同的着眼点去思考；而每一项人格特质都随年龄的增长、从深层潜意识依序发展到表意识。每一个人格特质都环环相扣、相互影响，人格特质在成长的过程中，因环境条件的差异，就有些较积极、有些较消极；所以您对每一人、事、物，某些会处理得较好、另外会有一些不知如何处理，甚至产生负面效果。只要所有的人格特质都是积极正面的，您不管碰到多大的困难、挫折或挑战，都将以无比的信心和勇气，通过考验、达成目标。
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金头脑

这套同步训练大脑质量和能力的组合教材，是御瑄公司从事潜意识开发工作多年来的最新结晶作品。组合中的三个全脑开发大师全新单元，「自信金钥」、「双脑同步」、以及「图像式思考」，均是针对每一个人最核心的脑质量和脑能力完整训练工具。内在交谈技术，透过意识下自我暗示法、对使用者的潜意识进行植入自我肯定意识的作用，强化对自我以及脑能力的自信。３D音乐以及变频技术、持续不断的调近左右脑之间的频率差，使确实达到只要脑在工作、就同时是双脑在同步工作。
1650元/套查看详细立即订购 >>

英语自然通

让所有的孩子在完全没有压力，没有增加课业负担的状况下，轻松自然的把英文单字输入到潜意识中，永远不会忘记。该教材共10课,每课2CD,收录了最常用的2100个英语单词,使得英语学习者在开发大脑的同时轻轻松松、快快乐乐学习记忆英语单词。有意识感觉界限以下的言语刺激；也就是收录一组语言、透过变频转换成与脑波共振的神经语言，再将该组语言与特殊编制的环境音效做压缩、混声处理，让语言组在耳朵听不见的状态下进入潜意识，经重复使用后，达到建立孩子自然记忆的结果。
3000元/套查看详细立即订购 >>

教育部全脑课题组认定意见：专家的肯定由台湾御瑄意识开发有限公司引进的艾登泰勒博士研发的专利心理学科技自我训练教材《全脑开发大师》，也可以说是一套潜意识沟通的工具，用来调整思维心理，改善情商，开发潜能。这套教材无论从脑科学、心理学以及哲学角度看，科学依据都是充分的，并有一套具体可行的实施系统，可操作性强。从一些案例看，确实有效。所以“全脑教育”、“全脑创新”两总课题组认为，使用这套教材可以作为全脑功能开发的若干途径之一，与教育系统全脑功能开发的各种手段结合起来使用，根据每个人的不同特点，使用这套教材要因人而异，在专家的指导下用。

教育部全国教育科学“十五”规划课题“全脑教育研究与实验”总课题组博士：韩宏宇

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“全脑开发大师”产品是根据美国临床心理学博士艾登·泰勒的发明专利，关于潜意识语言混声技术，而且结合教育学和心理学中的许多理论和实践成果而制作的一套自我训练的产品，实验表明该产品改善心理状况效果明显。如上事实证明，科学性与实验性是值得肯定的。我10多年来，一直从事心理健康工作，在临床上遇到太多的青少年出现失眠、自卑、记忆力差、脾气暴躁等现象，一直苦于没有适当能广泛应用，并且是自我训练的产品，“全脑开发大师”填补了这个空白。如果该产品能够在我国大陆推广和实用，可以使成千上万个青少年受益，使他们充满信心、精神饱满、心情愉快地成长。建议本产品在大陆推广过程中，不断积累应用个案和数据，通过该数据深入研究，对该产品进一步改善和完善，心更适用大陆各个年龄群体。在人们的心理状况改善方面发挥更大的作用，该产品值得在大陆推广。

清华大学心理咨询中心主任博士：李焰

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“全脑开发大师”采用潜意识输入法将自我激励性语言与特殊音乐相结合，让人民自然、轻松的环境下培养一种自信的理念，改善自己的情绪。作为一种补充，可以在学习、工作和生活中试用。我个人认为“全脑开发大师”有以下特点：
1、提倡自我肯定、抛弃自我贬低、消除社会敌视是一种正面的、积极的理念。
2、开发左右脑的协同功能是具有科学意义的。
3、调整脑电波为α波是采用神经生物学反馈的方法，对于科学用脑是有好处的。
4、该方法对人体是有益无害的，可用于儿童、青少年、成人和老年人的各个年龄阶段。
当然，该方法的实际实验效果还需要进一步的科学验证，其功能主要是培养自信，改善情绪，提高用脑效率，因此建议在宣传时请注意掌握分寸，实事求是。

北京师范大学认知神经科学与学习研究所博士：罗跃嘉

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由台北市御瑄意识文化传播有限公司推行十年之久的“全脑开发大师”产品是根据美国临床心理学博士艾登·泰勒的发明专利关于潜意识语言混声技术，而且结合教育学和心理学中的许多理论和实践成果而制作的一套自我训练的产品，由20个训练单元组成，每个单元都针对一定的心理问题，使之有的放矢，使用使用一段时间（1-3个月）后可以得到较明显的改善效果。从该公司提供的十年成果报告可见，20个训练单元都能得到70-80%的使用效果（明显改善相应的心理问题）。该产品在台湾的销售量每个训练单元都达近万份。
这些事实表明该产品具有较强的现代多学科的科学背景，经过了台北地区十年多的历史检验取得可较好的社会效益。因此，其科学性和实用性是无可置疑的。我个人认为该产品值得在国内各省市和地区推广应用。由于国内地域广阔，个地区的经济、文化、民族风情不同，在推广应用过程还应注意不断总结实践经验，同时引用当代科学仪器进行使用效果的客观科学测定，例如事件相关电位功能性磁共振等测试，对于提高该产品的科学水平都是十分有益的。

北京大学心理学系和视觉听觉信息处理国家重点实验室教授博导：沈政

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全脑开发大师是御瑄意开发有限公司按照美国临床心理博士艾登泰勒的专利技术，而制作的潜意识语言混声技术产品我认真分析了该技术的科学论依据，可以认为，该技术所依据的科学原理是可以肯定的。
从十年的使用效果报告看，该产品有一定的实际心理调节作用，且从理论依据看，由于该产品是听觉型潜意识暗示，而产品中所使用的音乐及海涛等自然音响本身就是有相当好的音乐疗法效果，故可以认定，该产品的使用效果是可以给予肯定的。而从潜意识调整效果看，似还需结合因材施教的教育原则，注重个体差异，结合有关心理治疗方法和技术，则效果将会更为全面。

中央教育科学研究所课程教育研究部副研究员博士：蒋志峰

艾登、泰勒拥有圣约翰大学临床心里学博士学位，启发意识研究公司（Progressive Awareness Research Inc.）总裁。曾多次参加电视与电台的节目，此外，他的研究也多次在媒体被报导。诸如OMNI and The Spinal Network等著名专业杂志上刊载。他的科技已获得国际专利，并被广泛认为是潜意识沟

通与研究方面最具权威人士。

「全脑开发大师」

是在类似的自我成长产品市场中，唯一通过「双盲测验」的产品。从1985年开始至1998年，在诸如美国犹他州州力监狱、史丹佛大学、韦伯州立大学、南加州大学及科罗拉多州立大学及德国的布莱梅大学与慕尼黑大学等顶尖的学术机构，甚至墨西哥政府进行研究，也曾获颁多项国家与国际奖章。
艾登泰勒获得由联邦文化论坛颁发的2005年度国际和平奖，奖励其教授提高自信能力的卓越贡献。艾登博士历经20年的出版物、录音、讲演、电台和电视台的讲座走进每个人的心灵深处，让人理解人们如何去原谅他人，懂得感恩和尊敬。这就是为什么参加培训的每个人都会有一个课程：“原谅部分：我原谅我自己，我原谅所有人”。

内在交谈【美国专利】

潜意识输入法是用立体双声道来向大脑传送潜意识信息，并用音乐作为传递语言的主要载体。其中一个声道的信息比另一个声道先一步输出，被传送的信息是一些理解式的、妥协式的语言，这是由一个男声，一个女声和一个童声以循环的方式朗读一些积极正面的语言所组成的信息，是直接传递给左脑的。在另一个声道，相同的男声，女声和童声，朗读的是一些指令式的语言，这些语言直接进入人的右脑，被后一步以及倒叙式输出。这三种声音以一种完整连续的声波循环的方式被录制到磁带中，通过使用特殊的处理器混合、变频，将这些声音在音乐的载体下转化成可以与人的脑波产生共振的潜意识信息。这个处理器保持了音乐与潜意识语言之间频率的差异，同时，这些潜意识的语言以循环的方式被录制，这就确保了没有任何信息丢失，作为主载体的音乐需要是持续不断的、韵律平稳的

Whole Brain（全脑开发）
由于每一个人都拥有理性（左脑）、以及感性（右脑）两个独立的人格，而且这两个人格在处理外来讯息时，是用不同的方式：左脑的自我防御机制会严格的对接收到的每一个讯息都执行分析与选择，因此许多对自己有帮助的积极正面讯息、根本还没能被接受就被抗拒在外了。

Eldon Taylor博士在多年的研究中，发现人脑的此一独立作用，因此「全脑开发大师」每一个单元所设计的自我确认语句，都有一组与左脑交谈的妥协式（Permissive）语句，另外还有一组是与右脑交谈的指令式（Affirmation）语句。所以左脑右脑都能接受新的信念，新的思考模式才能完整的被定型。（请参考单元简介的各单元例句）

Inner Talk（内在交谈）

人们对语言或声音的反应，乃是由耳朵搜集所听到的语言或声音，转换为脑波型态的声波，由听觉神经输送入大脑、大脑再解读为有意义的讯号。然而此种输入，许多讯息都被左脑的防御机制抗拒在外。
注：内在交谈是全世界独一无二的一套专利心理学科技。US.PATENT NO. 5170381(DEC.8.1992)

3D Music（三度空间音乐）

「全脑开发大师」最主要的制作过程，是Eldon Paylor博士特别商请著名的心灵音乐大师Steven Halpern，精心谱制出一套轻柔优美的「全脑开发大师」专用音乐。为了要让聆听「全脑开发大师」的人能够百听不厌、达到边际效用递增的效果。又利用多音轨音响工程、收集多种大自然中、人们最容易吸收的声音，例如：风声、雨声、鼓声等，最重要的是配合予人体能量循环最接近的海浪声。
最后把所有变频后的自我确认语句、与全部多音轨旋律压缩混声，让您一边享受优美的心灵音乐，一方面也能潜移默化；彻底消除阻碍人生的负面思想、建立积极正面的心态度，进而拥有成功富裕的人生。

潜意识语言混声录制的方法
潜意识语言混声的录制涉及到它所用的方法和设备，尤其独特之处在于它所采用的左脑及右脑两个半脑分别输入信息的方法。

双盲测验

医学界，每开出一种新的治疗方法或药剂，在相关医疗机构同意并配合下，由医师处方给病患使用，方法是针对同一类病患，分为二组，一组病患给予没有任何药剂成分或方法的治疗，另一组病人则给予新处方的药剂或方法。在二组病患都因为事情不知道，而没有任何预期心理的情况下，予以追踪了解实际药效。
全脑内在交谈」所进行的「双盲测验」乃是透过超过两位专家以及三组对象执行的。这三组对象分别是：
一、实验组：此组合将接受真正的实验产品。
二、控制组：此组合并无接受任何实验品。
三、安慰剂组：此组合将被给予sugar pill即表面上与真实产品一样却并无实际效果的安慰剂。
三组完全不知情的患者，分别在一个特定的期间内，分别使用被分配的产品。而当疗程结束后，检验该三组患者、病情改变的程度，即可评断该产品的有效性。

全脑开发大师使用见证

姓名：汪雪儿
一直以来都听人说医科是一科极难，极大挑战的一个科系。真正考进去了以后，才真正明白为何学长学姊们每天都一脸“残＂样。每一天上课脑海都被塞得满满的。书桌上都堆满大堆的参考书、人体器官模型、及一大堆要理解及背诵的生物名词和化学方程式；把我压得喘不过起来。
考试前的三个星期，我的姑姑送给我一片“我是天才”。每天温习功课时，我都会播放这篇ＣＤ。海浪声所传达的宁静和安祥感觉，让温习时候不再压力重重、情绪紧绷。更神奇的是，以前见了就头疼、长而麻烦的化学方程式，现在轻轻松松就能背诵起来，理解力也大幅度的提升了。在学习时，也自然会以轻松的心情来应付，之前的睡眠问题，现在取而代之的是无干扰的整夜熟睡。
非常感激艾登泰勒博士的伟大发明，让我重拾自信，站在赢得起跑点上。谢谢你，我是天才！
2007/03/22

姓名：严老师
我在“书香＂展览会听了一场关于“潜意识的力量＂的演讲，让我觉得相当不可思议。于是我到该公司的展览摊位参观，并经由他们的详细解释中理解了所谓“潜意识输入法＂的方程式。考虑了将近一小时才下定决心，买了一个“自律与决心＂的单元给我的女儿。
我的女儿今年六岁。她很聪明却是个输不起的孩子，这也是最令我担心的事。我每天都依据指示不停播放着这音乐。没想到两个星期后的某一天，当她发觉做错了某件事后，她竟然跑来对我说：“妈妈，对不起！”这举动把我吓了一跳，多年来都不曾听过的话，竟然让我听到了！啊，我好感动！我一直所期待的事，终于实现了！
谢谢InnerTalk!
2007/02/08

姓名：李紫婷
我是天才
我是紫婷，今年十三岁。我并不完全了解什么是全脑开发大师，反正我只负责播放！据说只需连续播放以两个月就能见效了，但我却一直没有任何感觉。不久后，我开始感觉自己变了！从前的我生性懒散；现在我变得勤快了！我开始主动帮助妈妈做家务，甚至一天不做就会感觉双手很不安份。
在某次的考试，我努力地温习课业却得不到好成绩，感觉相当失落。后来，长辈提醒并建议我在念书时播放全脑开发大师～我是天才。就这样又播放了一段时间，第二期的考试就到了。成绩揭晓时，很意外的我拿到了全班第二十五的名次；与之前总是全班最后的名次比起来我已经相当满足了。
那次之后，我无论睡觉、读书、做功课，甚至做任何事情都会开着它。紧接着的考试成绩揭晓时我更开心了。因为我竟然考到了全班第九名！除此之外，我还拿到了六百元的奖学金呢！我希望能一直这样持续下去知道我大学毕业为止。
谢谢全脑内在交谈！
2006/12/20

姓名：JuliaTeoh
当我怀孕5~6个月时，经过朋友的介绍，我接触了InnerTalk的产品。我买了一套之后，就不停地播放，甚至在车上我也开着来听。
孩子出世之后，坐月婆一直称赞我的孩子，说她很精伶，很讨人喜爱﹔还不到满月，却懂得用舌头顶住奶瓶﹔精明的双眼很会认人。这些动作，一般的婴儿是要两、三个月后才会有的！
现在我女儿已经有十个月大了。每当她哭闹时，我只要一播放InnerTalk的音乐，她就会乖乖地停止哭声，然后就静静地听音乐。目前我非常满意孩子的状况。我会持续地播放，希望能在孩子三岁之前就为她建立一个全人格的教育。
由衷感谢“InnerTalk”!
2006/08/17

姓名：HingSohLong
我是一位财务规划员，我在展览的机会接触到InnerTalk全脑开发大师。经过了解之后，我买了几个单元，其中“我是天才”我不断播放给我的女儿听，当时我的女儿才8个月。经过3个月的时间，我发现到我的女儿学习能力特别强，理解力、观察力、吸收力，都很强，而且我的印度尼西亚女佣在我家工作才一个月，她时常跟我的女儿一起听“我是天才”，她学习语言也特别快，她学会讲很多华语，真是出乎意料，我非常的谢谢InnerTalk全脑开发大师。

姓名：陈宝珠
原来：来我自信心不足，所以讲话速度很慢，一句话都会重复好多次，平常也都很容易胡思乱想，做事情也很容易放弃。大女儿今年18岁，很叛逆；小女儿成绩平平。
现在：最明显的事是，想法改变很多，只要是对的事，己有帮助的事，就全心全意去做努力去完成，会更深入地想去了解，对事情的态度很积极，大女儿最近变得好乖；小女儿的成绩也进步许多。
2002/12/03

姓名：张嘉芳
原来：我三年级小学儿子，注意力不集中，没有自信心，做事容易推托，不愿意尝试新的事物。
现在：较有自信了，不会推托所交待事情，也不会常把不要这两个字挂在嘴边。也较容易接受新的事物。
2003/03/28

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